DUGi: Llistar Títols | dc.subject:"Matemáticas"

Llistar Títols

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Format	Data	Títol	Autor
Format	Data	Títol	Autor
		El Aprendizaje reflexivo en la formación permanente del profesorado: un análisis desde la didáctica de la matemática	Alsina, Angel
	15 febrer 2020	El Aprendizaje reflexivo en la formación permanente del profesorado: un análisis desde la didáctica de la matemática	Alsina, Angel
	2007	El Aprendizaje reflexivo en la formación permanente del profesorado: un análisis desde la didáctica de la matemática	Alsina, Àngel
		Aproximación al conocimiento común del contenido para enseñar probabilidad desde el modelo del Conocimiento Didáctico-matemático	Vásquez Ortiz, Claudia Alejandra ; Alsina, Angel
	1 juny 2018	Aproximación al conocimiento común del contenido para enseñar probabilidad desde el modelo del Conocimiento Didáctico-matemático
	5 juny 2018	Aproximación al conocimiento común del contenido para enseñar probabilidad desde el modelo del Conocimiento Didáctico-matemático	Vásquez Ortiz, Claudia Alejandra ; Alsina, Angel
	15 febrer 2020	Aproximación al conocimiento común del contenido para enseñar probabilidad desde el modelo del Conocimiento Didáctico-matemático	Vásquez Ortiz, Claudia Alejandra ; Alsina, Angel
	2020	Àrea i massa d’una superfície: AM1 Tema 4	Barrabés, Esther
	2002	Are the maximum hardness and minimum polarizability principles always obeyed in nontotally symmetric vibrations?	Torrent Sucarrat, Miquel ; Luis Luis, Josep Maria ; Duran i Portas, Miquel ; Solà i Puig, Miquel
		Are the maximum hardness and minimum polarizability principles always obeyed in nontotally symmetric vibrations?	Torrent Sucarrat, Miquel ; Luis Luis, Josep Maria ; Duran i Portas, Miquel ; Solà i Puig, Miquel
	25 octubre 2021	Argumentación en la matemática escolar infantil: Análisis de una actividad STEM usando la Situación Argumentativa en Conexión Interdisciplinar	Alsina, Àngel ; Cornejo Morales, Claudia ; Salgado Somoza, María
	6 juliol 2020	Argumentación matemática a través de actividades STEAM en educación infantil	Alsina, Àngel ; Filgueira, S. ; Salgado Somoza, María
		Argumentos para los futuros maestros en torno al conocimiento matemático	Planas i Raig, Núria ; Alsina, Angel
	15 febrer 2020	Argumentos para los futuros maestros en torno al conocimiento matemático	Planas i Raig, Núria ; Alsina, Angel
	2006	Argumentos para los futuros maestros en torno al conocimiento matemático	Planas i Raig, Núria ; Alsina, Àngel
	30 març 2024	Assessing knowledge to teach early algebra from the Mathematical Knowledge for Teaching (MKT) perspective: A support tool for primary school teachers	Pincheira Hauck, Nataly ; Alsina, Àngel
	octubre 2005	Assessing the Precision of Compositional Data in a Stratified Double Stage Cluster Sample: Application to the Swiss Earnings Structure Survey	Graf, Monique
		Assessing the Precision of Compositional Data in a Stratified Double Stage Cluster Sample: Application to the Swiss Earnings Structure Survey	Graf, Monique
		Automated theorem provers for multiple-valued logics with satisfiability modulo theory solvers	Ansótegui, Carlos ; Bofill Arasa, Miquel ; Manyà, Felip ; Villaret i Ausellé, Mateu
	1 juny 2016	Automated theorem provers for multiple-valued logics with satisfiability modulo theory solvers	Ansótegui, Carlos ; Bofill Arasa, Miquel ; Manyà, Felip ; Villaret i Ausellé, Mateu
		Avances en la formación inicial de maestros de matemáticas a través de la educación para la sostenibilidad	Calabuig i Serra, Teresa ; Alsina, Angel ; Geli, Anna M.
		Avances en la formación inicial de maestros de matemáticas a través de la educación para la sostenibilidad	Calabuig i Serra, Teresa ; Alsina, Angel ; Geli, Anna M.
	1 juny 2018	Avances en la formación inicial de maestros de matemáticas a través de la educación para la sostenibilidad
	5 juny 2018	Avances en la formación inicial de maestros de matemáticas a través de la educación para la sostenibilidad	Calabuig i Serra, Teresa ; Alsina, Angel ; Geli, Anna M.
	15 febrer 2020	Avances en la formación inicial de maestros de matemáticas a través de la educación para la sostenibilidad	Calabuig i Serra, Teresa ; Alsina, Angel ; Geli, Anna M.

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